Embedded Files
Előadás és workshop témák
Előadás és workshop témák
1. Hogyan beszélgessünk a kamasszal?
Kommunikációs minták, nyitott kérdések, bizalmi csatornák kiépítése.
2. Iskolaváltás, pályaválasztás – mitől lesz jó döntés?
Támogatás a bizonytalan döntési helyzetekben.
3. Határok és kapcsolódás kamaszkorban
Hogyan maradjunk elérhető szülők, miközben megtartjuk a kereteket?
4. Digitális világ – hogyan maradjunk jelen szülőként?
Online jelenlét, kontroll, kapcsolódás a digitális térben.
5. Motiválatlan kamasz? – A belső hajtóerő nyomában
Mitől működik a motiváció? Mikor kell beavatkozni?
6. Amikor baj van – hogyan ismerjük fel, ha gond van a gyerekkel?
Szorongás, iskolai nehézségek, beilleszkedési problémák jelei.
7. Iskolai teljesítmény, tanulási nehézségek – mit tehet a szülő?
Tanulástechnika, realitás, elvárások, együttműködés.
8. Kamaszkor, mint stresszforrás – és amit a munkában is érzünk belőle
Szülői érzelmi terhek, lecsapódás a munkahelyi fókuszon.
Szezonhoz igazított témák:
Szeptember–november: tanévkezdés, iskolai stressz, pályaválasztás
Január–március: motiváció, félévi hajtás, időmenedzsment
Április–június: vizsgaidőszak, döntési helyzetek, nyári logisztika
Nyár: határok és kapcsolódás: határhúzás a digitális eszközök terén
A sikeres bevezetéshez az alábbi lépések ajánlottak:
1. Ismeretterjesztő indulás – előadás vagy bemutató
1. Ismeretterjesztő indulás – előadás vagy bemutató
Egy nyitó alkalom, ahol bemutatjuk a program lényegét, célját és működését.
Ez lehet egy rövid, 45 perces előadás – akár az egész HR-csapatnak vagy a dolgozóknak.
🔹 Cél: bizalomépítés, kérdések megválaszolása, érdeklődés felkeltése.
2. Első tanácsadói nap vagy pilot hét
2. Első tanácsadói nap vagy pilot hét
Érdemes egy konkrét napon bevezetni a személyes tanácsadást:
🔹 pl. „Szülői tanácsadás hétfőnként az irodában”
Lehetővé tesszük, hogy a dolgozók előre időpontot foglaljanak, biztonságos és zárt keretek között.
3. Célzott kommunikáció a munkavállalók felé
3. Célzott kommunikáció a munkavállalók felé
HR-partnerként segítünk:
🔹 belső hírlevélhez, intranet poszthoz vagy plakáthoz szöveget, grafikát adunk,
🔹 segítünk a célcsoport (pl. kamaszgyermekes kollégák) elérésében.
4. Visszajelzés – és döntés a hosszú távú működésről
4. Visszajelzés – és döntés a hosszú távú működésről
Már néhány hét után látható, mekkora az igény, és milyen típusú támogatásra van szükség.
Ekkor egyeztethetjük a folytatást: havi jelenlét, workshop-sorozat, új tematikák.
A Rogers Akadémia a gondoskodó munkáltatók partnere a kamaszgyereket nevelő munkavállalók támogatásában.
Az előadásokat, workshopokat és személyes szülőkonzultációkat
Az előadásokat, workshopokat és személyes szülőkonzultációkat
a Rogers Akadémia személyközpontú pedagógiai szakértői tartják.
a Rogers Akadémia személyközpontú pedagógiai szakértői tartják.
Page updated
Report abuse